时序初夏，学风愈炽。6月9日，天翼师生迎来了又一场学科盛宴——第二届数学学科周启动仪式！
探索数学之美
庄严的升旗仪式后，学科主任杨昌荣老师分享了他对数学学习的独到见解，并对学科周活动进行具体安排。他希望全体同学参与到活动中来，享受数学学习带来的快乐！数学是思维的基石，探索真理的阶梯，数学学习是一把解锁未知领域的密钥。他期望天翼学子通过数学学习，突破认知边界，洞察数理逻辑的精妙，领略数学之美，在科技飞速发展、知识不断迭代的时代背景下，肩负起科技创新的使命。
展开剩余83%高二学生带来的趣味诗歌朗诵《我爱数学》，以新颖视角打破数学刻板印象，用诗意语言将抽象概念具象化。诗歌中，通过灵动的韵律与修辞，赋予数学浪漫色彩。朗诵时节奏明快，感染力强，既展现数学之美，又激发听众对数学的探索热情，实现科学与艺术的美妙交融。
高二学生带来的歌舞表演《数学阵线联盟》，以极具创意的编排，将数学与舞蹈艺术完美融合。舞者通过流畅多变的肢体动作，结合数学相关歌词与节奏明快的音乐，既展现数学的严谨逻辑，又赋予其动态的视觉美感，带来独特的跨界艺术体验。
高一学生带来的小品《离考试结束还有十五分钟》，以紧张刺激的考试倒计时为背景，巧妙捕捉考试中的学生群体。小品通过夸张诙谐的表演，将考场“小聪明”等场景戏剧化呈现，在笑声中折射出考试压力与青春百态，既有对考试焦虑的调侃，也暗含对教育现象的思考，充满生活气息与喜剧张力。
在欢笑与掌声中，天翼高中“范博士数学创新实验班”首席专家、西南交大数学学院教授范小明博士闪亮登场，引来现场一片欢呼。范博士向天翼学子分享数学的科学学习方法，他强调要学会读课本，先通读目录搭建知识框架，再逐章标注重点概念。他指导学生善用思维导图梳理章节逻辑，通过反复精读与总结，将书本知识转化为个人思维体系，掌握自主研究数学的学习技巧，提升学习能力。
据悉，本届数学学科周活动将持续两周时间，学科组策划有数学竞赛、思维导图比赛、“数学之光”讲座、教师赛课等师生参与的系列学科活动，期待精彩继续！
2025级范博士数学创新实验班咨询登记中
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